Ինչո՞ւ է այս փոփոխությունը տեղի ունենում։
Այս փոփոխությունը նախատեսված է անդամներին օգնելու ավելի շատ կենտրոնանալ Հիսուս Քրիստոսի ուսմունքների վրա, ամրապնդել ավետարանի ուսուցումը տանը և մեծացնել ընկերակցությունը, պատկանելությունը և համայնքը եկեղեցում։
Կա՞ն արդյոք փոփոխություններ հաղորդության ժողովի ժամանակացույցում։
Ոչ։ Հաղորդության ժողովը կշարունակի տևել ոչ ավելի, քան 60 րոպե։ Այս ժողովի ժամանակ անդամները ընդունում են հաղորդությունը և հիշում Հիսուս Քրիստոսին ։ Հաղորդության ժողովը հնարավորություն է տալիս խորհել Աստծո ծրագրի մասին, հաղորդակից դառնալ ուսուցմանն ու երաժշտությանը, ինչպես նաև կիսվել Հիսուս Քրիստոսի և Նրա ավետարանի մասին վկայություններով։ Ղեկավարները պետք է կազմակերպեն այնպիսի հանդիպումներ, որոնք բարձրացնող և ոգեշնչող են, իսկ անդամներն ու ղեկավարները պետք է համատեղ աշխատեն՝ դրական և իմաստալից երկրպագություն ունենալու համար։ (Տես Ընդհանուր ձեռնարկ․ ծառայել Հիսուս Քրիստոսի Վերջին Օրերի Սրբերի Եկեղեցում, 29.2.1:)
Ի՞նչ ձևաչափ կունենան Կիրակնօրյա դպրոցի դասերը։
Կիրակնօրյա դպրոցի դասերն ամրապնդում են ավետարանի ուսուցումը տանը։ Դասերը սկսվում և ավարտվում են աղոթքով, և ուսուցիչները քննարկումներ են վարում սուրբ գրությունների և Եկ, հետևիր ինձ․ Տան և Եկեղեցու համար նյութի թեմաներով։ Այս զրույցները խրախուսում են սուրբ գրությունների անձնական և ընտանեկան ուսումնասիրությունը՝ միաժամանակ անդամներին հնարավորություն տալով կիսվել իրենց մտքերով, վկայություններով և փորձառություններով, որոնք կերտում են հավատք Երկնային Հոր և Հիսուս Քրիստոսի հանդեպ։ (Տես Ընդհանուր ձեռնարկ, 13.2.3։)
Ի՞նչ ձևաչափով են անցկացվում Մելքիսեդեկյան քահանայության և Սփոփող միության ժողովները։
Ժողովները սկսվում և ավարտվում են աղոթքով։ Ավետարանի ուսուցումը կենտրոնացած է վերջին գերագույն համաժողովի ուղերձների վրա։ Նախագահությունները Հոգու առաջնորդությունն են փնտրում, երբ ընտրում են քննարկման համար ուղերձներ։ Դասի ընթացքում անդամները խորհրդակցում են այն մասին, թե ինչպես են ուղերձներում ներկայացված սկզբունքները վերաբերում իրենց համապատասխան մարտահրավերներին և հնարավորություններին։ Նրանց խրախուսվում է հասկանալ ուսմունքները և կիրառել դրանք իրենց առօրյա կյանքում։ Ղեկավարներն ու ուսուցիչները կենտրոնացնում են քննարկումը Փրկչի վրա և օգնում անդամներին խորացնել իրենց ուխտի հարաբերությունները Նրա հետ։
Ի՞նչ ուսումնական ծրագիր են անցկացնում Երիտասարդ կանայք և Երիտասարդ տղամարդիկ կիրակի օրը։
Սեպտեմբերի 6-ից սկսած՝ երիտասարդ կանայք և երիտասարդ տղամարդիկ շարունակում են ամեն շաբաթ ուսումնասիրել «Եկ, հետևիր ինձ» ձեռնարկը կիրակնօրյա դպրոցի ժամանակ։ Երիտասարդ կանանց դասարաններում և Ահարոնյան քահանայության քվորումներում երիտասարդները կքննարկեն ԵԶՀ ուղեցույցում գտնվող հավերժական ճշմարտությունները և սուրբ գրությունները, որոնք կօգնեն նրանց ապրել որպես Հիսուս Քրիստոսի աշակերտներ ամբողջ կյանքում: Դասերի և քվորումի համար ուսումնական ծրագրի լրացուցիչ աջակցություն կարելի է գտնել «Երիտասարդների զորացման համար» ամսագրում։
Ի՞նչ ձևաչափ կունենան Ահարոնյան քահանայության և Երիտասարդ կանանց ժողովները։
Ժողովները սկսվում և ավարտվում են աղոթքով։ Դրանք վարում է քվորումի կամ դասարանի նախագահության անդամը։ Ավետարանի ուսուցումն անցկացնում է չափահաս ղեկավարը, երիտասարդը (կամ մի քանի երիտասարդներ) կամ չափահաս ղեկավարի օգնությամբ որևէ երիտասարդ։
Սկսած 2026 թվականի սեպտեմբերից՝ դասերը կկենտրոնանան «Երիտասարդներին զորացնելու համար. ուղեցույց ընտրություն կատարելու համար» թարմացված գրքույկի ճշմարտությունների վրա (այժմ հասանելի է Ավետարանի գրադարանում և շուտով՝ տպագիր տարբերակով): Նոր հրատարակությունը պարունակում է 12 գլուխ։ Յուրաքանչյուր ամիս ուսումնասիրվում է մեկ գլուխ։ Երիտասարդներին զորացնելու համար ամսագիրը կառաջարկի լրացուցիչ օժանդակ ռեսուրսներ ամսական յուրաքանչյուր թեմայի համար՝ սկսած 2026 թվականի սեպտեմբերի համարից։
Ի՞նչ ձևաչափ կունենա Երեխաների միության դասը։
Երեխաների միության ժողովները տեղի կունենան հետևյալ ժամանակացույցով.
- 25 րոպե - Աղոթք, սուրբ գրություն կամ հավատո հանգանակ և ելույթ կամ վկայություն (5 րոպե)
- Երգեցողության ժամ (20 րոպե)
- 5 րոպե Անցում դասերին
- 25 րոպե - Դասերը՝ «Եկ, հետևիր ինձ․ Տան և Եկեղեցու համար» ձեռնարկից
Շատ երեխաներ ունեցող ծխերում Երեխաների միության ղեկավարները կարող են երեխաներին բաժանել երկու խմբի։ Մի խումբը դասի է մասնակցում, իսկ մյուս խումբը՝ երգի ժամին, ապա երկու խմբերը տեղերով փոխվում են։
Ե՞րբ ենք անցկացնում ուսուցիչների խորհրդի ժողովներ։
Ուսուցիչների խորհրդի ժողովներն անցկացվում են ամիսը մեկ՝ կիրակի օրը, 25 րոպեանոց դասերից մեկի ժամանակ։
- Սփոփող միության, Երիտասարդ կանանց և Քահանայության քվորումի ուսուցիչներն ու ղեկավարները կարող են հանդիպել Կիրակնօրյա դպրոցի ժամանակ։
- Կիրակնօրյա դպրոցի ուսուցիչները կարող են հանդիպել, մինչ անցկացվում են Սփոփող միության, Երիտասարդ կանանց և Քվորումի ժողովները։
- Երեխաների միության ուսուցիչների խորհրդի ժողովների մասին տեղեկատվությունը կարող եք գտնել Ընդհանուր ձեռնարկ, 17.4-ում։
Անհրաժեշտության դեպքում ծխի խորհուրդը կարող է կազմակերպել ուսուցիչների խորհրդի ժողովներ ծնողների համար՝ օգնելու նրանց բարելավել ավետարանի տնային ուսուցումը։ Ինչպես ուսուցիչների խորհրդի մյուս ժողովները, այս ժողովները նույնպես անցկացվում են կիրակի օրվա 25 րոպեանոց դասերից մեկի ընթացքում։ (Տես Ընդհանուր ձեռնարկ, 13.5, 17.5։)
Ինչո՞ւ կան երիտասարդների համար նախատեսված նոր ուսումնական ծրագրի ռեսուրսներ։
Երիտասարդներին զորացնելու համար. ուղեցույց ընտրություն կատարելու համար (ԵԶՀ ուղեցույց) սկզբունքային ուղեցույց է, որը նախատեսված է օգնելու երիտասարդներին ընտրել ապրել ավետարանով և հետևել Հիսուս Քրիստոսին: Ուղեցույցն օգտագործելու լավագույն ձևերից մեկը երիտասարդներին օգնելն է հասկանալ սկզբունքների հիմքում ընկած վարդապետությունը։ «Երիտասարդներին զորացնելու համար» ամսագրում ուսումնական ծրագրի լրացուցիչ աջակցությունը կընդգծի ուղեցույցում յուրաքանչյուր սկզբունքի հիմքում ընկած վարդապետությունը։ Ամսագրում ԵԶՀ ուղեցույցը և ուսումնական ծրագրի աջակցությունը կօգնեն երիտասարդներին գտնել իրենց նպատակը, տեղը և ներուժը Աստծո ծրագրում։
Ինչպե՞ս կարող եմ գտնել նոր նյութերը։
«Երիտասարդներին զորացնելու համար. ուղեցույց ընտրություն կատարելու համար» թարմացված ուղեցույցն այժմ հասանելի է Ավետարանի գրադարանում։ Տպագիր օրինակները ուղարկվում են միավորներին և կարիք չկա, որ տեղական ղեկավարները պատվիրեն դրանք։
Երիտասարդներին, ծնողներին և ղեկավարներին խրախուսվում է անվճար բաժանորդագրվել «Երիտասարդներին զորացնելու համար» ամսագրին Եկեղեցու կայքում։ Ամսագիրը տրամադրում է ամսական ուսումնական ծրագիր՝ թարմացված ուղեցույցի ուսումնասիրությունը խթանելու համար։ Յուրաքանչյուր ընտանիքի համար հասանելի է մեկ անվճար բաժանորդագրություն, կարելի է գնել լրացուցիչ օրինակներ։ Ընթացիկ և նախորդ համարները թվային տարբերակով հասանելի են նաև Ավետարանի գրադարան հավելվածում և magazines.ChurchofJesusChrist.org կայքում։
Արդյո՞ք մենք պետք է անմիջապես սկսենք օգտագործել «Երիտասարդներին զորացնելու համար» ուղեցույցը, նույնիսկ եթե ժամանակացույցի փոփոխությունը ամիսներ հետո է։
Երիտասարդներին խրախուսվում է ինքնուրույն կարդալ և ուսումնասիրել ուղեցույցը նախքան ժամանակացույցի փոփոխությունը։ Եկեղեցում ուղեցույցի շաբաթական օգտագործումը կսկսվի 2026 թվականի սեպտեմբերի 6-ին։
Ի՞նչ հրահանգներ են անհրաժեշտ երիտասարդների ղեկավարներին նոր ամսական ուսումնական ծրագրի համար։
Հրահանգներով տեսանյութը կտրամադրվի սեպտեմբերի 6-ի մեկնարկի օրվանից առաջ։ Երիտասարդներին, նրանց ծնողներին և ղեկավարներին խրախուսվում է դիտել ուսուցումը 2026 թվականի օգոստոսի հինգերորդ կիրակի օրվա դասի ընթացքում։ Երիտասարդների առաջնորդներին նույնպես խրախուսվում է կարդալ «Երիտասարդներին զորացնելու համար» թարմացված ուղեցույցը և բաժանորդագրվել «Երիտասարդներին զորացնելու համար» ամսագրին։
Արդյո՞ք երիտասարդները պետք է կրկնեն իրենց Երիտասարդ կանանց և Ահարոնյան քահանայության քվորումի թեմաները։
Ահարոնյան քահանայության քվորումի թեման կարող է օգնել յուրաքանչյուր երիտասարդի հասկանալ իր աստվածային ինքնությունը և իր նպատակը՝ որպես քահանայություն կրող: Երիտասարդ տղամարդիկ և նրանց ղեկավարները կարող են կրկնել թեման քվորումի ժողովների ժամանակ։
Երիտասարդ կանանց թեման կարող է օգնել յուրաքանչյուր երիտասարդ կնոջ հասկանալ իր աստվածային ինքնությունը և դարձի գալ դեպի Հիսուս Քրիստոսը։ Երիտասարդ կանայք և նրանց ղեկավարները կարող են կրկնել թեման Երիտասարդ կանանց ժողովների ժամանակ։
Կարո՞ղ են ծխի կամ ճյուղի բոլոր Երիտասարդ կանայք կամ Երիտասարդ տղամարդիկ հանդիպել որպես ավելի մեծ խումբ՝ դասի կամ քվորումի ժողովների համար ընդմիջումից առաջ (նախկինում կոչվում էին բացման վարժություններ):
Այն միավորների համար, որտեղ Երիտասարդ կանանց դասարանները կամ Ահարոնյան քահանայության քվորումները հանդիպում են առանձին, երիտասարդ կանանց կամ երիտասարդ տղամարդկանց խմբով միասին հավաքվելն անհրաժեշտ չէ։ Երիտասարդ տղամարդիկ և երիտասարդ կանայք կարող են երբեմն միասին մասնակցել կիրակնօրյա դասի, որը համակարգվում է եպիսկոպոսության և Երիտասարդ կանանց նախագահության կողմից։ (Տես Ընդհանուր ձեռնարկ, 10.2.1.2, 11.2.1.2:)
Ինչպե՞ս կարող են ուսուցիչները արդյունավետ դարձնել կիրակնօրյա դպրոցի 25 րոպեանոց դասը։
Կիրակնօրյա դպրոցը հնարավորություն է «սնվե[լու] Քրիստոսի խոսքերով» (2 Նեփի 32․3) այնպիսի ձևերով, որոնք համապատասխանում են սովորողների կարիքներին և կարողություններին։ Դա նաև անդամներին աջակցելու միջոց է իրենց տնակենտրոն ավետարանի ուսումնասիրության գործում։
- Սկսեք պարզ ողջույնով և բացման աղոթքով։
- Դասերը կարող են սկսվել ուսանողներին հարց տալով, որը նրանց կուղղորդի դեպի սուրբ գրությունները և թույլ կտա խորհել իրենց անհատական կամ ընտանեկան ուսումնասիրության շուրջ։ Օրինակ՝ «Ի՞նչ եք սովորել Փրկչի մասին այս շաբաթվա ընթերցանությունից»։ Կամ հարց տվեք «Եկ, հետևիր ինձ» գրքի սկզբունքներից մեկի վերաբերյալ։
- Ուսուցիչները հակիրճ օգնում են սովորողներին հասկանալ սուրբ գրությունների պատմությունը և բովանդակությունը։ Ուսուցիչներն ու սովորողները բացահայտում և ձգտում են հասկանալ սուրբ գրություններում ուսուցանվող հավերժական ճշմարտությունները։ Դասերի ժամանակը կբավարարի քննարկելու միայն 1-3 ամենակարևոր և արդիական սկզբունք։ Ուսուցիչները խրախուսում են աշակերտներին կիրառել սովորած սկզբունքներն իրենց առօրյա կյանքում։
- Ամենակարևորը՝ ողջ ուսուցումն ու ուսումնասիրությունը պետք է կենտրոնացած լինեն Հիսուս Քրիստոսի վրա։ Ամեն շաբաթ ուսուցիչներն ու սովորողները պետք է փնտրեն Հիսուս Քրիստոսին սուրբ գրություններում և գտնեն հնարավորություններ վկայելու Նրա դերերի, հատկանիշների և խոստացված օրհնությունների մասին։
- Խրախուսեք անդամներին շարունակել սուրբ գրությունների ուսումնասիրությունը տանը։
- Ավարտեք աղոթքով։
Ինչպե՞ս կարող են ղեկավարներն ու ուսուցիչներն արդյունավետ դարձնել Սփոփող միության կամ Երեցների քվորումի 25-րոպեանոց ժողովը։
Սփոփող միությունը և երեցների քվորումը միասին խորհրդակցում են ապրող մարգարեների և առաքյալների ուսմունքների շուրջ և փնտրում են ոգեշնչում և ուղղություն նրանց կյանքի համար։ Երբ նրանք միասին ուսուցանում և սովորում են Հոգով, նրանք հասկանում են միմյանց, միասին շենանում և ցնծում են (տես Վարդապետություն և Ուխտեր 50․22):
- Նախագահության անդամը սկսում է պարզ ողջույնի խոսքով և հրավիրում մեկին ասել բացման աղոթքը։
- Նախագահության անդամը կամ նշանակված ուսուցիչը սկսում է քննարկում՝ հարցնելով այն մասին, թե ինչպես է համաժողովի ուղերձն օգնում անդամներին հետևել Հիսուս Քրիստոսին։ Ինչպե՞ս է դա օգնում նրանց ծառայել ուրիշներին, այդ թվում՝ իրենց ընտանիքի անդամներին։
- Ուղերձից ընտրեք մի քանի սկզբունք, որոնք կերտում են հավատք Հիսուս Քրիստոսի հանդեպ և հատկապես համապատասխանում են անդամների կարիքներին։ Խորհրդակցեք այն մասին, թե ինչպես են սկզբունքները կիրառվում անդամների կյանքում։
- Նախագահության անդամը հրավիրում է մեկին ասելու եզրափակիչ աղոթքը։
Ի՞նչ կարող են անել ղեկավարները, որպեսզի հաղորդության ժողովը տևի ոչ ավելի, քան 60 րոպե։
Հաղորդության ժողովի նպատակն է հիշել Հիսուս Քրիստոսին՝ հաղորդությունը ճաշակելով և միասին ուրախությամբ երկրպագելով։
- Սահմանափակեք հայտարարությունների քանակը և տևողությունը։
- Սահմանափակեք խոսնակների թիվը։
- Հրավիրեք խոսնակներին պատրաստել կարճ, քրիստոսակենտրոն ուղերձներ (5-7 րոպե):
Հիշեք, որ եթե նախատեսված ծրագիրը չլրացնի ամբողջ ժամը, կարող եք շուտ ավարտել։